容闳的家乡在广东香山，他的父母希望儿子将来能当一名和洋人打交道的翻译，改变贫穷的命运。于是，7岁的容闳就被送到澳门一间由西方人创办的马礼逊学校读书。1846年，校长布朗先生告诉学生，自己因为健康原因决定回国，并想带几个中国学生去美国完成学业，容闳第一个站了起来。1847年1月，容闳跟随布朗前往美国。经过98天的风浪颠簸，容闳第一次踏上了美国的土地。他们就读的学校是马萨诸塞州的孟松学校，1850年夏天，在美国乔治亚州萨凡那妇女会的资助下，容闳终于走进了他向往已久的耶鲁大学校园，这时的他还身穿长袍，拖着长辫子。
耶鲁的繁重功课对准备不足的容闳来说非常困难，因为他在孟松学校的时候仅仅学了15个月拉丁文、12个月希腊文、10个多月的算术。所以，他在耶鲁的课程虽然还没有不及格的，但是学习起来比较吃力，不似旁人游刃有余。为了能够赶上同学，容闳只好利用晚上的时间努力学习，经常读书到深夜，第一年的时候尤为努力。到了第二年，别的课已经轻松一些了，只有微积分让容闳非常头痛，考试常不及格，他甚至担心自己会不会因此留级，整日提心吊胆。好在容闳的英文成绩十分优秀，在第二、三学期接连获得第一名，所以平均起来分数并不低，才没有因为微积分差而留级。业余时间，他还参加了学校的橄榄球队和划船队，是划船队的主力 之一。
随后的日子里，容闳也开始在报纸上用笔名发表文章，有几篇关于中国问题的评论引起了人们的注意。哈特福德市的一位著名学者找到这位中国学生，打听作者是 谁。当容闳见到这位学者时，他非常不好意思，“羞赧如处女，手足无所措”，低着头小声承认，他就是那些文章的作者。虽然容闳在美国的大学生活如鱼得水，但仍时时想起中国。他说：“予当修业期内，中国之腐败情形，时触予怀，适末年而尤甚。”他亲眼看到了西方的富强，也感到了中国的落后。更使他忧心不已的是， 当时中国人对外部世界仍然一无所知，仍认为中国是天下的中心。所以他在大学时就自问：我将用自己的所学去做些什么呢？容闳有时甚至怀疑，是否不受教育更好。既然受了教育，对理想和道德的追求就越来越高。知识越多，痛苦就越多，快乐就越少。在和同班同学卡特勒的几次散步、谈话中，容闳提出了当时正在他头脑 中酝酿着的中国留学计划：“我既然远涉重洋，身受文明教育，就要把学到的东西付诸实用。”
容闳晚年时回忆说：“在大学的最后一年，我已经初步想好了我将做什么。我坚信，下一代的中国青年，应当能有机会受到我所受到过的教育。而通过西方的教育， 中国或许可以再生，变得文明而强大。这一目标的实现，已经为我一生事业的雄心之所在。”1854年，容闳终于从耶鲁大学毕业了，和他一起毕业的一共有98人，他成了第一个从美国第一流大学毕业的中国留学生，受到很多美国人的关注和欣赏。加上他一直热衷参加各种活动，学校中的师生跟他熟稔的就有一大半，因此 容闳的毕业，是当年耶鲁大学毕业典礼上的大事件，甚至还有许多著名学者来参加典礼，就是为了看一看容闳这位不寻常的中国人。
在耶鲁大学1854年的毕业生中，有92位都为容闳题写了临别赠言。有一条是这样写的：荣誉是一个伟大心灵的结果而不是目的。下边又写着他自己的赠言：你的处境很特别，而且还有些困难，但是你自己在这里顽强地支撑过来了。我深信你回故土以后，将有力量为真理和上帝去做大量的工作。正是带着这个梦想，容闳回到了阔别多年的充满了战乱、贫穷的祖国。为了这个梦想的实现，他奋斗了整整一生，成为了中国近代留学事业的真正开创者。
转自新三才
责任编辑：李霖
