据彭博社报导，UCSD今年录取的加州学生减少了1,460名，而将这些名额的多数分给了来自中国大陆、付高价学费的的学生。
得知自己被另外四所加州大学拒绝后，朴宽云说：“我震惊了。”他的高中平均成绩为4.0，他的SAT成绩高于UCSD入学生的平均SAT成绩。“我原以为，我很优秀。但是，我却失败了。”面对财政紧缩，加州大学系统目前接收了众多的外州学生和国际学生，他们的人数创历史新高。这些外来学生需要支付两倍本地生的学费。
加州大学的录取调整对于加州的大量亚裔学生冲击非常大。这些亚裔学生往往都是移民的后代。数十年以来，亚裔移民蜂涌到加州的精英公立大学，为他们的事业成功奠定基础。
UCSD招生部主任布朗说，2009年加州大学系统的行政人员要求UCSD将本州学生的新生人数减少500到3,400人，用外州和国际学生取代。当年，加州本州学生的学费每年是13,234美元，而外州或国际学生则需缴付22,878美元的学费。
UCSD中国学生暴增12倍
加州大学的招生方式改变的结果是：在2011年，UCSD自中国招收了200名本科新生，而该校2009年仅招收了16名中国本科新生，两年内增长了12倍。同时，招收亚裔加州居民的数目从2009年的1,723名下降到2009年的1,230名，下降了29%。
UCSD发言人克拉克女士说，尽管该校招收了更多的中国学生，亚裔加州学生的录取数目减少了，但是这两年的数据并不代表发展趋势。她说：“本校致力于招收各族裔和各文化背景的优秀学生。”
东洛杉矶市克莱蒙特（Claremont）高中的华裔学生张凯西（音译）说，加州亚裔学生间的竞争原本就很激烈，现在我们还得与来自中国等国家的学生竞争。张凯西高中平均成绩高达4.7。他在申请UCSD的一个本科和医学院的联合培养项目。
招生政策不利于亚裔
张还说：“我们都为了同一个目标而奋斗。而他们来自外国，这一点让他们在加州大学系统的录取人员面前更具吸引力。”据位于华盛顿的国际教育研究中心的数据显示，目前，美国的五分之一的国际学生来自中国。大学将招收来自中国学生视为创收的手段。
自2007学年开始，加州大学来自加州政府的资助已经被缩减了28%，约10亿美元。今年又要面临进一步的1亿美元的削减。美国高校目前不断的加强与中国的联系，希望从中国留学生得到经济资助。
加州大学洛杉矶分校（UCLA）已经增加了总录取人数，从而招收更多的外州和国际学生。加州的亚裔学生已经面临了很多政策上的排挤。
比如加州大学录取系统目前给第一代大学生（父母不具有大学文凭）优先录取、给予低收入的拉丁裔和非洲裔人优先录取。然而父母具有本科学历的中产阶级的亚裔则处于劣势。UCLA教授米歇尔．张（Mitchell Chang）说：“除了政治的导向，当你加上这个新的发展趋势的时候，你会发现，目前的招生政策不利于亚裔。”
当地家长怨孩子就学机会被抢走
加州的学生和他们的父母，还有亚裔则表示，他们会和校方讨回公道，让他们可以享受可以支付的起的大学教育。
监狱警察札瓦拉女士的儿子布兰登目前在洛杉矶市郊区的Diamond Bar高中就读。她说：“作为纳税人的儿子，布兰登有权利上大学。没有任何理由，外国人可以来，然后抢走了我儿子的位置。”
加州韩裔朴宽云今年六月份从比佛利高中毕业。他擅长排球，在高中期间选修了八门高级课程。他认为，如果不是UCSD减少了招收加州居民的数目，他本来是一定可以被该校录取的。他的SAT数学及语文考试成绩是1,340，高于该校的平均录取成绩1,233。他的哥哥于2009年被该校录取，但他哥哥的SAT成绩远低于他。“我觉得这不公平。我认为我有资格被录取，但是我没有。”他现在只能在一所两年制的社区大学学习。然而他曾经笑话这类大学是“第十三年级”。
为了增加收入，加州大学系统决定将目前6.6%的外州学生比例，增加到10%。大部分的增加会集中在伯克莱分校（UC-Berkeley）、UCLA和UCSD。2009年，伯克莱分校共招收了55名中国学生。到2010年，上升到96名。与此同时，本州的亚裔学生的数目下降到1,116名，仅占22%，是从1995年以来，该校的最低。
大部分中国学生支付全额学费
面临预算削减的美国大学把目光投向国际学生。不仅在加州，在美国其他州，比如华盛顿州和密西根州，招收中国学生和其他国际学生的比例越来越大。近三年来，中国学生跨海就读美国大学的人数成为美国大学人数最多的外国学生。大部分中国学生都支付全额学费。
华盛顿大学西雅图分校从2007年到2011年，招收本州的学生减少了500名，尽管该校的招生总数不断上升。从2007年到2011年，本州学生比例由34%下降到19%。一半以上由于本州学生减少的名额给了国际学生，其中三分之二又来自于中国。华盛顿州的本州学生需缴付10,346美元的学费，然而外 州和国际学生则需缴付27,830美元。
在过去的五年中，密西根州立大学（MSU）的中国学生增加了23倍。从2006年的94名，上升到2011年的2,217名。而国际学生总数则在过去的五年里增长到3,402，是五年前的3倍。目前占该校总学生人数的10%。
以德拉瓦大学来说，中国学生的人数已经从2007年的8人跃升到今年的517人。学期初，几十位德拉瓦大学（University of Delaware）新生挤在学生中心的大厅，其中一半学生静静地使用智慧型手机，而其余则热闹的进行中文交谈──因为这群学生中，除了一位来自于哥伦比亚之外，其他都来自中国。
中国学生面临的挑战
对于中国学生来说，到美国读书也需要付出一些高昂学费以外的其他代价。
在UCSD，中国学生感到他们被认为是只会多付钱，但没有那么优秀。来自深圳的20岁学生萧紫金（音译）说：“这令我很难过。”
她和其他中国学生们为越来越多的中国学生的到来感到高兴。毕竟，在一个新的国家，能够有这么多中国人，会感到更容易实现过渡。来自广州的22岁的庞小晶（音译）说，UCSD的费用是一笔巨大的支出，给她很大压力。但是她明白，她需要这份教育，而学校需要她的钱。
去年秋天，德拉瓦大学的圣皮埃尔（Kent E. St. Pierre）教授教了一门中级会计学的课程，开学时注册学生共35名，其中17位是中国学生。在两周之内，除了三名美国学生之外，其他美国学生都退选这个课程。为何美国学生会退选呢？圣皮埃尔回忆说：“他们说这个课程非常安静。”
唐小姐回忆说，有一堂课中，教授忽视了她的问题，且只注意听美国学生所说的。“他们假装欢迎你，但是他们并不真正欢迎你。”这个遭遇留给她深刻的印象。
德拉瓦大学纽瓦克（Newark）校区英语中心（English Language Institute）所长史帝文斯（Scott Stevens）认为，大学面临着中国学生人数遽增的这个挑战是真实的，而其中抄袭剽窃则是最令人头痛的。
对于中国学生普遍不尊重原创作者的问题，他说：“这不仅是语言和文化问题，也是政治的因素。”“我们知道中国人是在政治宣传中长大的，而且对美国看法不是非常正面。你会发现他们特别不信任别人。”
大纪元记者孙简妮编译报道
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