童年被偷走VS.成绩更优秀
很多的家长，包括老师在内都认为，把学制压缩成8年后，学生的学习压力加大了，能够用于学习乐器、进行体育活动或者交友的课余时间明显减少，孩子们应有的童年乐趣被剥夺，成了学习机器。家长们提出，孩子们被要求早入学、快毕业、赶紧进入职场，但是这么“快”的意义何在？生活又因此缺失了多少乐趣？
不过，8年学制的拥护者认为，为什么其他国家都能做得到，偏偏德国就不行？而且根据JIM的最新研究，中学生平均每天的“媒体消费”就是5小时，也就是说他们平均每天用5小时看电视、打游戏、上网等，就算是8年学制也没有减少他们的“媒体消费”。这说明8年学制是学生完全能够承受的。而且根据首份“学制比较调查报告”，8年学制的学生甚至成绩还优于9年学制的学生，也就是说压缩一年后，不仅学习效率提高了，学习成绩也有所提升。
8年还是9年 学校自由选
长期的争论不下之后，黑森州政府只好做出“英明的决定”：政府不管了，到底选择8年还是9年学制，由各文理中学自己决定，相关的“学校教育法规”也因此被重新修订。自去年12月份这一决议通过以来，黑森州107所文理中学当中，已有38所学校选择改回9年教学制，还有约10所学校决定实行8年、9年双轨教学，也就是在学校里既有8年学制，又有9年学制，让学生自己来选。其余还未做选择的学校，最迟要在2月15日之前做出决定，是否要从下学年开始改回9年学制，还是继续沿用8年制。
到此为止，问题看似迎刃而解，但不想新的问题又随之出现。虽然学校可以改回9年学制，但是政府规定，已经入学的中学生，也就是现在已经在读5、6年级的中学生，只能在自己的8年学制里读完中学，即使决定改回9年学制的学校，也只是针对即将入学的新生。这样的规定又引起了家长的反弹，一位想给自己上中学的女儿转换学制的父亲，发起了5、6年级中学生可自由转换学制的征签活动，在短短6周之内就征集到近2.25万个签名，于是这一问题又成了需要在议会讨论的悬而未决的新问题。
注：德国文理中学（Gym-nasium）是学生进入高等教育的必经之路，无论8年学制还是9年学制都分为两个学习阶段：中级阶段（Mittelstufe）和高级阶段（Oberstufe）。8年学制里，中级阶段的学习时间为5年；9年学制里，中级阶段的学习时间为6年，但是两个学制在高级阶段的学习时间都为3年，而且课程安排也是一样的。
大纪元记者王亦笑德国报导
责任编辑：余平
