此次调查是在2011～2012年间，以电脑网络的方式进行的。被调查的对象是来自24个发达国家年龄在16～65岁的公民，调查总人数为16.6万人，其中有7千名法国人参加测试。目的是收集各国居民在工作上的技能和所掌握知识方面的信息，以评估和改善一个国家的教育系统，促进社会经济的发展。
掌握知识的程度影响就业与收入
OCDE分析说，本次国际成年人能力评估的结果，并不单单是一个教育问题，同时也涉及到个人运用技能和掌握时间的能力等方面因素。通过总体的分析和比较发现，成年人的能力很大程度上决定了本人就业与收入的高低。比如，文字运用能力强的人，他们对工资收入要比能力低的人高出60%（在法国，这个比例是40%）。而能力水平低的人，他们失业的几率则要高出两倍。
法国人年纪越大阅读和计算能力越差
测试按5分制作评估，在文字运用能力（即阅读理解）上，获得4～5分的法国人仅占7.7%，中等水平的占11.8%，获得1分或以下的人数比例高达21.6%。从总体成绩看，法国排第22位，仅在西班牙和意大利之前。德国和美国分别排第15和16位。而日本、芬兰和荷兰名列前三名。
在数学计算上，获得高分数的法国人占8.3%，中等水平的占12.4%，低分数的占19%。在排行榜上，法国居第21位，领先美国、意大利和西班牙，前三名分别是日本、芬兰和比利时，德国排在第12位。
从总体水平看，45～65岁的法国人成绩最低，16～44岁的人群成绩属于中等水平。
大纪元记者孟谦法国报导
责任编辑：德龙
