女儿在中国上学时，学校里也有一些活动，如合唱团、体育俱乐部和乐团，但是活动都是安排在放学以后，而且这些活动都是要交钱才能参加。
女儿千挑万选，最后决定参加乐团，吹黑管，每周训练一次。女儿每天坐50分钟的校车去上学，这样我每周一次要接她放学。我的工作单位离她的学校很远，下班后去接她，几乎每次都晚。女儿在校门口等我，眼巴巴地望着我来的方向。冬天，她穿着厚厚的羽绒服，背着沉沉的书包，手里拿着黑管箱子，脸冻得红红的，远远看见我就和负责老师说：“我妈来了，老师再见！”她一口气说完，中间连停顿都没有。
看着女儿兴致勃勃地参加乐团排练，还参加学校演出活动，我不忍让她中断，直到我们来到加拿大。
我和女儿来多伦多半年了，她上六年级。有一天晚上，她突然告诉我参加了学校的合唱团，每周五大课间休息时排练，已经排练两周。这里上课时间安排与中国不一样，上午3节课后，有20分钟的大课间，然后再上3节。
我想进一步知道她参加合唱团的情况，她解释道：“都是自愿参加的。我的两个好朋友去了，我也去了。总共有十几个人，都是女生。第一次只有一个男生去，第二次就变成了清一色的女生合唱团。我们现在练习3首歌曲，其中有一首歌的名字叫做《I love my country》（《我爱我的国家》）。”她用英文给我唱了两句，然后不好意思地说：“歌词没记全。”
“你明白歌词的意思吗？”我问女儿。
“我的好朋友都是既会说英语也会说汉语的华人，她们给我翻译了。”但女儿对班级里那些在本地生、本地长、不太会说国语的同学表示不解。她告诉女儿，这些孩子虽然长着华人面孔，但是出生在加拿大，成长在加拿大，他们是华裔加拿大人，但是他们的父母祖先是中国人，他们与中国的渊源扎根在他们的骨子里、血液里，不是个人能够改变的。
我希望女儿能接纳加拿大的生活，不再沉浸在中国的生活中。
文/苏明明
