先看看信中是怎么比较的吧。
概况
法语是继英语之后在欧洲范围的第二种主要外语，是现代欧洲占首要地位的文化语言；法语在德国、欧盟及欧洲议会框架下的政治和经济地位越来越重要；德法两国在互相推动邻国语言方面，及在很多领域的合作签有协议；在世界范围内，法语是传播最广的第二语言，法语是很多国家的官方语言，法语在很多国际组织享有特殊地位。
拉丁语是古典时期（指古希腊罗马时期及其文化）的世界语言，这一时期奠定了我们的世界观、及我们当今文化和科学生活中几乎所有领域的基础，对于扩展的普及教育具有基础功能。
实用及文化价值
法语有助于跟全世界讲法语的人建立联系；通过学生交换、通信，可以促进友谊及对邻国和法语圈国际组织文化的了解；从法语原文的授课读物中可以洞察法国及其他法语国家的现实生活和精神生活；有利于交际能力的发展：要在欧洲扩展及加强职业地位，至少掌握两门现代外语被认为是前提条件；法国是德国最大的贸易伙伴；对学习其它（尤其是罗马语系的）外语有帮助。
拉丁语：借助于原文可以带你进入古典时期及中世纪的精神世界；唤醒对欧洲文化形成及语言史上关联的理解；给学习其它外语奠定了坚实的基础；可以帮助理解现代术语中的外语及专业词汇；在学习医学、法学、哲学及历史时有用；要在德语、历史、现代外语（包括英语）等专业取得文理中学教师职位，获得其科学考试许可的前提是要通过“小拉丁文考试”；要在希腊语、天主教或基督教教义专业取得文理中学教师职位，获得其科学考试许可的前提是要通过“拉丁文考试”；要在一些精神科学专业攻读硕士和博士的话，必须要通过“拉丁文考试”（每个大学要求不同）；
学这些语言的好处
法语：因为跟英语课的教学方法很接近，初期可以取得快速进步；英语知识可以让法语词汇的学习变得轻松；相对于拉丁语这门书写语言来说，法语作为口头讲的语言具有天然优势，对于这个年龄段的孩子，他们本能地会做好去说的准备；通过聆听外语文章（对话、歌曲、新闻），通过书信和交流伙伴关系，甚至通过到法语国家旅行时很早就能获得语言上的成就感，学习法语的动力可以获得保证。
拉丁语传授的是语言逻辑的思维能力；帮助发展表达和解释能力；可以帮助学生克服可能存在的语言障碍；有助于以母语授课课程的学习；不会有口语上的困难（没有听写）；为学习法语和意大利语、及英语词汇的扩展打下良好的基础；在语言交流的功能和效果方面，传授基础性的洞察力。
学这些语言的难点和缺点
法语的入门知识相对容易掌握，在中级和高级会遇到比较复杂的语言结构；选法语的话，就没有机会在中学通过前面提到的一些必修课程所需要的拉丁文考试。
拉丁语由于形式变化太多样，而且学习时必须非常认真仔细，对于青春期一些学习能力比较弱的学生，在特定情况下会觉得有点要求过度。
课程结束后的可能性
法语：再学一些高级的语言知识，就有可能获得DELF（法语学习文凭）证书。该证书是由法国授予，获得国际承认的将法语作为外语的语言证书。在涉及听力、阅读理解、文本写作及口语表达能力等多种日常生活的现实情况中，该证书可以作为语言能力的证明。
拉丁语：满足如下条件之一的话就可以通过“拉丁文考试”：至少上够五个年级的拉丁语课，最后一学年的拉丁语成绩至少要达到“及格”；九年级后停止上拉丁语课（或者因为要开始学其它外语如意大利语，或者要作为交换学生到外国上学），在九年级或十年级末通过鉴定考试（成绩至少达到“及格”）；在高中毕业考试的框架下通过了“补充考试”，成绩至少达到“及格”；如果作为外校学生向一个文理中学申请拉丁文证书，要求成功通过国家考试或硕士考试。满足如下条件之一的话可以通过“小拉丁文考试”：九年级成绩单上拉丁文成绩至少达到“及格”；通过了鉴定考试。
