文理中学第二外语:选拉丁语还是法语?

 

同事、朋友的看法

学校给的咨询信中,对两门语言的分析可谓不偏不倚。那么社会上的人们是怎么看的呢?我询问了一下周围同事和朋友们的看法。

德国同事N先生,中学时选了拉丁语,觉得逻辑思维能力强的人适合学拉丁语。他觉得中学学4年拉丁语太长了,第一年觉得很有意思,之后就是读凯撒大帝等那些古人的原著文章,如果对当时的社会文化历史不感兴趣,会感到非常枯燥。另外,拉丁语要学的词汇很多,又是一门日常生活中没有人讲的语言,如果日后在学习或工作中不用拉丁语,绝大部分都会忘记。他觉得学一年还是值得的,也很有趣,再多学就有点浪费时间。如果日后读大学需要拉丁语的话,大学也提供补修课程,那时再学也来得及。他说第4年拉丁语学完以后,就跟另一个同学一起把所有的拉丁语书都烧了。

西班牙同事C先生,中学学过一年拉丁语,觉得还是很有意思的。

德国同事W女士,中学选的是法语。她认为法语是一门活的语言,可以用,她家乡离法国不是很远,小时候经常到法国那边渡假,去了能讲法语觉得很开心。她现在的工作要面对全球的客户,在跟法国客户打交道时,如果讲法语就容易得多,从这个角度讲,法语对她的职业帮助很大。另外,法语、意大利语、西班牙语都是从拉丁语演变出来的,同属罗马语系,语法上跟英语也有相近之处,学了英语后学法语就不是很难,学了法语后再学意大利语或西班牙语也很容易。

儿子同学的家长L女士,打算让她儿子学法语,因为是活的语言,可以用得着,而且学法语通常成绩单上比较好看。

儿子同学的家长H女士,她丈夫中学时没学拉丁语,大学期间又补休了拉丁语,她女儿因为好朋友要学拉丁语,所以也想学拉丁语,她要让女儿自己选择。

儿子同学的家长K女士说,即使大学需要拉丁文,中学拉丁文课学的词汇也远远不够,有些帮助,但大学还是要花很多时间专门学拉丁文专业术语。另外,中学拉丁文课学的内容多数为原稿古文,跟大学要学的专业关系很小。她儿子打算学法语,她觉得法语毕竟能够在现实中用得着。

中国朋友Z先生,有一个女儿学医,博士毕业已经工作,儿子正在读大学。两个孩子当时都选了拉丁语,具体怎么选择他当时也没有特别在意,不过他觉得学拉丁语对以后的学业多少会有帮助。因为孩子也不会去法国工作,他觉得学法语也没什么用。

总的来看,倾向法语的人还是占多数。跟儿子分析了以后,他结合自己的认识,也倾向于去学法语。据他所知,他们班上大部分同学会选法语。但是校长在家长咨询会上说,附近一所中学每年都是选拉丁语的学生大大超过选法语的学生人数。校长也建议,如果五年级英语成绩不是很好的话,六年级最好选拉丁语,因为法语也是要说的语言,英语基础不好的话两门语言很容易互相干扰。

到底选法语,还是选拉丁语,还真是仁者见仁、智者见智啊。

文/李维德

责任编辑:赵敏

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